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BIBLIOTECHE NELLE SCUOLE
Grazie all’iniziativa del Ministero dell’istruzione, dell’universitā e della ricerca – Direzione generale Servizi informativi (MIUR-DGSI) e del Dipartimento dell’innovazione tecnologica (MIT), con la collaborazione dell’Istituto centrale per il catalogo unico (ICCU) e del Ministero per i beni e le attivitā culturali (MBAC), č nato il progetto “Biblioteche nelle Scuole” (BNS).
Tale progetto, di carattere sperimentale e della durata di tre anni, ha lo scopo di aprirsi al territorio e al mondo delle biblioteche, fornire servizi innovativi e favorire l’accesso all’informazione, grazie anche alla cooperazione e ai servizi offerti dal Servizio bibliotecario nazionale (SBN).
I tre Consorzi interuniversitari coinvolti, CILEA, CINECA e CASPUR, hanno messo a disposizione le loro specifiche competenze per assicurare la piena realizzazione del progetto; infatti, sulla base di una specifica convenzione con il MIUR stipulata nel 2003, sono stati stabiliti i compiti di ognuno:
il CILEA si occupa di formare il personale delle biblioteche scolastiche interessate al progetto e di realizzare il metaOPAC scolastico, il sistema di segnalazione errori e problemi (Trouble Ticketing), il virtual reference desk (VRD) e il repository.
Il CINECA realizza la piattaforma per l’e-learning; l’anagrafe delle scuole e delle loro biblioteche e il portale.
Il CASPUR si occupa della promozione e comunicazione del progetto e della realizzazione dell’OPAC scolastico e di un sistema di monitoraggio.
Inoltre il CILEA e il CASPUR si occuperanno di organizzare, rispettivamente, il polo SBN delle biblioteche scolastiche del Centro-Nord (Valle d’Aosta, Piemonte, Lombardia, Liguria, Emilia-Romagna, Veneto, Friuli-Venezia Giulia, Trentino-Alto Adige, Toscana, Sardegna) e quello del Centro-Sud (Abruzzo, Basilicata, Calabria, Campania, Lazio, Marche, Molise, Puglia, Sicilia, Umbria). In prospettiva, favoriranno l’adesione delle reti di biblioteche scolastiche, laddove sufficientemente autonome, al relativo polo SBN di riferimento, con il coinvolgimento di Regioni e Universitā, implementando l’OPAC SBN.
I tre Consorzi, con l’impegno sottoscritto e le azioni previste, contribuiranno alla valorizzazione delle risorse librarie cartacee ed elettroniche presenti nella scuola, all’integrazione delle biblioteche scolastiche in SBN e, di riflesso, al rinnovamento dell’istituto della biblioteca scolastica la quale, come sottolineato da organismi internazionali quali ONU, UNESCO e IFLA, gioca un ruolo sociale e culturale strategico nel contrastare e prevenire nuove forme di analfabetismo e di esclusione sociale.
Maggiori informazioni sono disponibili alla URL: http://www.biblioscuole.it. |
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